在讲座过程中，郝老师还让教师们体验了一个小型的探究活动——“液体的性质”，该活动引发了大家的思考与讨论，同时，也让大家对探究式科学教育有了更深的认识。

图2  教师们正与郝老师讨论问题

第二个主题活动是由赵云铃老师带来的“身边的化学”。 今年是是“国际化学年”，首先，赵老师给大家简单介绍了国际化学年的来源与国际化学年在中国的举办情况。然后，赵老师让大家探究身边常见的紫甘蓝汁的变色规律，以及用紫甘蓝汁的变色规律检测生活中常见物质的酸碱性。教师们以组为单位进行活动，活动期间，赵老师还给大家强调了化学实验室安全守则和活动安全注意事项，旨在让教师们意识到在引导学生进行化学实验时安全的重要性。教师们通过亲历探究，对该活动过程中的细节，如材料的选择、操作规范等有了进一步的认识。

图3 赵云铃老师正在做“身边的化学”主题活动  图4 教师们正在探究紫甘蓝汁的变色规律

15日下午，凡霞老师为教师们带来了生命科学领域的“消化与食物”这个主题，凡老师首先带领大家一起追寻生命的起源，该话题引起了教师们极大的兴趣，大家纷纷发表各自的观点，并为各自的观点提供科学依据。接着，凡老师对生命科学领域的相关概念进行了系统而全面的讲解，并着重讲解了人体消化系统的相关知识。在参与式动手做环节中，教师们以小组为单位制作消化系统模型，在整个制作过程中，大家热情饱满，充分体现了合作互助的精神。