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法国专家与中国“做中学”同行交流法国科学教育改革的经验和启示

发布时间:2006-04-14 点击:6547 作者:汉博教育培训中心 来源:汉博网站

  4月12日下午,法国国民教育部的“做中学”专家Sarmant和在大学工作的教育学家Edith,为来自全国各地“做中学”试验区的幼儿园老师们做了精彩的讲座,介绍了法国探究式科学教育推广的历史和经验,并与韦钰院士和汉博教育培训中心的专家们进行了工作交流。

  首先,两位专家从六个方面介绍了法国开展的“做中学”科学教育改革。

  一、法国“做中学”科学教育改革的目标

  二、法国“做中学”科学教育改革的进展

  三、法国“做中学”科学教育改革的团队

  四、法国“做中学”教育改革开发的案例

  五、法国“做中学”科学教育改革的影响

  六、法国“做中学”案例开发的具体方法

  最后,针对我国“做中学”探究式科学教育实验的工作进展和问题,韦钰院士与法国专家进行了探讨。并就上海等试验区在案例开发和课堂教学中出现的问题进行了商讨,指出“水果篮”等著名案例在我们试验区推广中碰到的问题和解决出路。

  4月13日和14日,法国专家将继续和韦钰院士等中国专家和汉博教育培训中心的老师们,一起探讨“做中学”案例开发的经验和问题,以及幼儿园“做中学”案例开发的标准制定等问题。我们汉博教育培训中心和汉博网将继续报道。



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