继上半年水果篮的教学之后,江苏汉博教育培训中心为北京GE“做中学”项目学校送来新的课程资源。
“做中学”模块指的是围绕某个主题所设计的循序渐进的一系列课程。模块培训主要分三个环节:教师亲自动手实验,讨论模块有关概念和讨论课程设计思路。
在新模块培训的同时,北京模块培训还对水果篮案例作了简短的总结:幼儿园和小学的老师介绍了“水果篮”的实施情况交流了经验,也提出了值得注意的问题。例如,孩子们会将自己的想象混同于观察结果填在科学记录单上。一些孩子会用糖果表示甜味,用波浪线表示多汁等。
模块培训过程中老师们兴致盎然。据教师们的反映,大家对下一步的教学有了信心,对科学概念有了比较明晰的认识。
图1:教师在观察收集的小动物
图2:教师在测试小船
图3:培训会场——长安小学多功能厅
图4:教师在测试斜面上的运动
图5:教师在进行“液滴比赛”



