2009年9月8—9日，在叶兆宁主任的带领下，“做中学”科学教育改革实验项目教学中心和江苏汉博教师培训中心一行四人来到镇江，走进美丽的索普实验学校，为来自镇江市率先加入“做中学”科学教育改革实验项目的五所学校的科学教师进行探究式科学教育教师培训。
在简短的开幕仪式之后，叶主任首先向参加培训的教师们介绍了“做中学”项目在中国一路走来的历程以及在江苏的开展状况，使老师们对“做中学”项目有了宏观了解。
图片为叶兆宁主任向各位参加培训的老师介绍“做中学”项目的发展历程
这次培训以“做中学”教学模块培训为主，主要介绍了《三态变化》和《美妙的声音》两个模块的编写思路，帮助教师梳理模块中的科学概念、探究技能和所涉及的教学策略等，特别是带领老师们对模块中的部分动手探究内容进行了现场操作。精心设计的实验活动激发了教师们极大的探究兴趣。模块培训结束后，参加培训的老师们围绕探究式科学教育提出了众多问题，与培训老师进行了细致认真的探讨。
图片为程寅丹老师指导教师们的探究活动
本次培训受到了参训教师的普遍欢迎和高度评价。老师们认为：这种自由开放的参与式交流环境为他们创造了亲身融入探究的机会，令他们终身难忘；通过这次培训，自己不仅加深了对“做中学”探究式科学教育的认识，更直观接触并学习到了探究式科学教育的教学方法，受益匪浅，为以后构建探究式的科学课堂提供了一个可借鉴的模式。索普实验学校金校长则代表各个参与学校表示一定会认真加以研究，加强兄弟学校之间的交流与合作，从各个方面为“做中学”探究式科学教育的实施提供支持。
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市教研室举行“做中学”科学教育实验项目培训
镇江教研网http://61.132.31.58:117/xxhkx/ShowArticle.asp?ArticleID=4275
